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双凤中学进行2017—2018学年第一学期第二次“六认真”检查
发布日期:2017-11-30浏览次数: 字号:[ ]

为了规范教学常规,将教学各环节的工作做细、做实、做到位,以促进教学质量的提高。1122日我校教务处组织教研组长对本校教师的教学“六认真”进行了全面的检查。

总体情况良好,大多数教师都能在认真钻研教材的基础上确定具体、合理的教学目标与教学重、难点;教学过程设计都较详细,具备了创设丰富的学习情境、问题情境、生活情境引导学生学习的教学意识;练习设计形式多样,针对性、层次性强,特别是数学学科的导学单的运用,切实提高了教学效率;大部份教师做到了每节课结束后都撰写相应的教学反思,反思能联系教学实际,有针对性。当然,检查中也发现了一些问题,如:个别教师作业批改不够及时,也有漏批现象,二备体现不够等。检查人员也及时与被检查教师反馈情况,提出整改意见。




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